YOTTA 線上課程 拆解孩子的情緒密碼，落實有效溝通與教養 魏瑋志-澤爸(親職教育講師) 影音教學 中文發音 繁體中文字幕版(DVD版)
YOTTA線上課程拆解孩子的情緒密碼，落實有效溝通與教養魏瑋志-澤爸(親職教育講師)影音教學中文發音繁體中文字幕版(DVD版)
影片介紹:

內容說明:
課程類型:親子教養

堂課會運用程淺顯易懂的理論，讓父母明白為何要這樣做，更重視的是否能聽懂以及如何能落實在生活之中，因為聽再多，但是不會用，也是枉然．所以採用每天親子之間都會遇到的例子，包括了檢視自己與應對孩子，聽完看完
課程內容:

一、序曲：自我的轉念與改變
11-1.有了孩子，開始學習怎麼當爸媽
21-2.以孩子的角度去思考
31-3.陪伴才是王道
41-4.澤爸的「親子教養四大原則」

二、原則一：先處理自己與孩子的情緒，再處理事情
52-1.爸媽要先穩定自我的情緒
62-2.爸媽要如何察覺自我的情緒
72-3.如何穩定生氣當下的情緒
82-4.切勿在孩子有情緒時講道理
92-5.安撫孩子的情緒，引導說出情緒
102-6.情緒的當下，該管的依然要管
112-7.孩子在眾人前/公眾場所大聲哭鬧，怎麼辦？

三、原則二：說教不等於溝通，說出讓孩子聽進去的溝通
123-1.溝通的定義
133-2.重視孩子的分享，理解分享的目的
143-3.真正的傾聽，產生同一陣線的氛圍
153-4.這樣溝通，孩子願意聽得進去
163-5.真正的雙向溝通，討論出共識
173-6.回答「不知道」的孩子，該怎麼溝通？

四、原則三：教養規範的建立，靠的是堅持而非吼叫
184-1.教養的原則
194-2.屬於孩子的事情，請讓他自行負責
204-3.爸媽要介入教養時，應有的語氣與姿態
214-4.說出讓孩子能聽得進去的教養話語
224-5.給予可允許的彈性，但務必堅持原則
234-6.教導/示範/引導孩子下一次可以怎麼做
244-7.提醒孩子相關連的剝奪後果

五、原則四：教養是一時的，關係才是一輩子的
255-1.什麼是親子關係？
265-2.給予孩子好的關注，適度稱讚孩子
275-3.爸媽做錯了，該如何道歉與改進？

六、活用四大原則
286-1手足爭吵該如何解決？
296-2孩子答應的事情又耍賴，該怎麼辦？
306-3.讓粗心孩子願意細心？
316-4孩子不願意吃飯／挑食
326-5孩子說「討厭媽媽／爸爸」時，該怎麼回應

解鎖課程
33解鎖1鼓勵爸爸參與育兒(200人)


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